El aborto

Desde un punto de vista biológico y metafísico, desde la fecundación surge un ser humano: el cigoto es concebido de padres humanos por lo que pertenece a la misma especie que la de sus progenitores y tiene una constitución genética humana. Esto deja claro que, desde el primer momento, estamos hablando de una nueva vida, un nuevo ser y ¿Quiénes somos nosotros para quitar esa vida?

El aborto acaba con la vida de este nuevo individuo, cuyos motivos no logro entender. Algunos de los métodos abortivos son: por envenenamiento salino: se sustituye el líquido amniótico por una disolución salina, “envenenando” al bebé; por succión (casi todos los abortos en los países desarrollados se realizan de esta forma.), por dilatación y curetaje (3-9 meses): el bebé es ya demasiado grande para extraerlo por succión; entonces se desmiembra al bebé, sacándose en pedazos;  por "D & X" (4-6 meses): se extrae parcialmente el cuerpo del bebé. Como la cabeza es demasiado grande, el abortista, mete unas tijeras en el cráneo del bebé, que está vivo, para extraer el cerebro por succión; por cesárea: igual que un parto por cesárea, pero en vez de cuidar al niño extraído se le deja morir; mediante prostaglandinas y  por la píldora RU- 416.


¿Serías tú capaz de soportar ver como sacan a tu propio hijo a trozos? ¿De envenenarlo? Aquí es cuando aparecen las típicas posturas de los que no quieren admitir que están a favor de este asesinato y se excusan diciendo:


-Si me dicen que va a tener una enfermedad de por vida, costosa de mantener, entonces sí que abortaría, para evitarle sufrimiento y porque supone un gasto que no puedo permitirme.
-Si me violaran, no podría criar a un hijo surgido de la violación ni mirarle sin acordarme de lo que pasó.
-Si soy demasiado joven, no quiero amargarme la vida ni dejar mis estudios, por lo que abortaría.


Y una larga lista de etcéteras, pero… ¿Es que nadie se acuerda de que existe la adopción? Antes de matar a un hijo, ¿No es mejor darlo? El bebé no tiene la culpa de los motivos por los cuales nos quedamos embarazadas, no tiene por qué pagar nuestra irresponsabilidad, inmadurez o cobardía con su vida. 


Ahora os planteo un dilema para que opinéis: ¿Si tu vida corriera grave peligro, abortarías o tendrías al bebé? Dí todo lo que piensas sobre este tema, a ver si creamos debate.





CPS





¡Abstenerse anónimos por favor! Gracias.

LA NUEVA SELECTIVIDAD

En este curso entra en vigor la nueva “Prueba de acceso a la universidad” (PAU). Esta genialidad ha sido obra de los Ministros de Educación y de Ciencia e Innovación, que cómo no, buscando lo mejor para nosotros, han hecho esta magnífica modificación (igual sería mejor decir esta “magnífica cagada”).

La nueva prueba tiene 2 partes:
.La Fase General tiene 4 exámenes:
  - Lengua extranjera
  - Historia de España o historia de la filosofía
  - Lengua y literatura
  - Materia de la modalidad
Se hará la media de las 4, y esta nota valdrá un 40%. A ese 40% se le añade el 60% que es la nota media del curso de bachiller.


.La Fase Especifica es “voluntaria”.En ella podemos presentarnos a las materias que queramos (siempre que no nos hayamos examinado de ellas en la Fase General), incluso a algunas que no hayamos estudiado o no estén dentro de nuestra modalidad. Con la nota obtenida, podemos subir hasta 4 puntos la nota media. Las universidades son las encargadas de decidir si a una materia le dan el máximo coeficiente de 0,1 o 0,2. A la hora de subir la nota se tiene en cuenta las 2 mejores notas obtenidas en esta prueba.

Dentro del precio que debemos pagar para presentarnos se incluye la presentación a dos materias en la Fase Específica. O sea que se supone que son pruebas “voluntarias” pero ya estamos pagando dos.

Se “han armado un follón” ellos mismos intentando ayudarnos a subir nota, porque del modo que lo han hecho casi TODO el mundo sube nota, de forma que las notas de corte también subirán y la situación se quedara como antes.

No solo esto sino que además por ejemplo, para la carrera de Ingeniería de Edificación de la Almunia (antigua Arquitectura Técnica), Biología cuenta un 0,2 mientras que, dibujo Técnico cuenta un 0,1. Que yo sepa, los arquitectos son los que hacen planos y esas cosas, no estaba al tanto de que ahora para diseñar un edificio necesito saber más sobre la constitución de un cromosoma de 300 Armstrong condensada sobre sí misma, que sobre cómo tengo que dibujar un plano. Está claro que vamos a ser los conejillos de indias.

En fin, todo sea por “nuestro” bien.
JPB